Вступ
Розділ 1. Мета та завдання всебічного розвитку особистості
1.1.Народна педагогіка про всебічний розвиток особистості
1.2. Класики педагогічної думки про всебічний розвиток особистості
1.3. Сучасне звучання головної мети виховання
Розділ 2. Використання різних жанрів усної народної творчості в процесі формування всебічно розвиненої особистості
2.1. Фольклор та його жанри
2.2. Використання жанрів фольклору для всебічного розвитку особистості на уроках та позакласних заходах
2.2.1. Виховання молодших школярів засобами УНТ
Висновки
Список використаної літератури
Додатки