Бакалаврська Методика фізичних вправ у поєднанні з елементами масажу та фізіотерапевтичними процедурами на заняттях ЛФК з школярами, які хворі на ДЦП

ВСТУП

РОЗДІЛ 1 МЕТОДИКА ЛФК У ПОЄДНАННІ З ЕЛЕМЕНТАМИ МАСАЖУ ТА ФІЗІОТЕРАПЕВТИЧНИМИ ПРОЦЕДУРАМИ ПРИ РЕАБІЛІТАЦІЇ ДІТЕЙ-ІНВАЛІДІВ З ЦЕРЕБРАЛЬНИМ ПАРАЛІЧЕМ

1.1 Анатомо-фізіологічні і психологічні особливості молодшого шкільного вік

1.2 Характеристика дитячого-церебрального паралічу

1.3 Особливості реабілітації дітей при церебральному паралічі

1.4. Висновки

РОЗДІЛ 2 МЕТОДИ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ

2.1 Методи дослідження

2.2 Організація дослідження

РОЗДІЛ 3 ДОСЛІДЖЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ВПЛИВУ ФІЗИЧНИХ ВПРАВ НА ФІЗИЧНУ ПІДГОТОВЛЕНІСТЬ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ДЦП

3.1 Особливості фізичної підготовленості молодших школярів